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公式の店舗 表現する教室のつくり方 – 東洋館出版社 教育書、保育書

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商品詳細情報

管理番号 新品 :19529074775 発売日 2025-06-13 02:59 定価 6030円 型番 19529074775
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公式の店舗 表現する教室のつくり方 – 東洋館出版社 教育書、保育書

表現する教室のつくり方 – 東洋館出版社表現する教室のつくり方 – 東洋館出版社,表現する教室のつくり方 | 大橋 功, 鈴木 光男, 服部 真也, 長瀬表現する教室のつくり方 | 大橋 功, 鈴木 光男, 服部 真也, 長瀬,表現する教室のつくり方 – 東洋館出版社表現する教室のつくり方 – 東洋館出版社,足立区 公文式東和3丁目教室 | 公文教育研究会足立区 公文式東和3丁目教室 | 公文教育研究会,公文式千駄木3丁目教室公文式千駄木3丁目教室
▼△フレネ教育 表現する教室△▼

商品説明
こちらの商品をご覧いただきありがとうございます。[A01816617]歴史授業の全発問・全指示 (教育技術の法則化)。
出品商品は以下の通りです。※イタミ有。新学習指導要領小学校算数科のキーワード 9。

【商品内容】
 書名:フレネ教育 表現する教室
 著者:坂元忠芳:ほか共著
 出版社:青木書店
 出版日:2000年2月第一刷
 ページ数:206項
 定価:2,300円

【商品状態】
・本品はかなり古めの本ですが目立ったスレ・ヤケなどなく、状態はよい方だと
 思います。あ・た・ら・し・い表現遊び―動いてみよう!考えてみよう!。(ライン引き・書き込みナシ)
・その他中古品として全体的に状態良好です。教育 雑誌 第41号 明治10年から全5冊。
 (不備の見落し・書き忘れなどあった際はご容赦ください)

▼本書の詳細内容については→こちら

【その他】
・ペットなし・喫煙者なし
注意事項
☆中古本になりますので、ある程度の使用感・スレ・ヤケについてはご理解下さい。訳あり★上手に歌うためのQ&A -歌い手と教師のための手引書。
 
☆希少品の場合、定価より高価になることがあります。中学校全教師が取り組む生徒指導 (3) 学年主任・教科担任の役割 明治図書出版 宇留田 敬一。ご検討の上ご購入ください。zaa-611♪少年非行の治療教育 (1969年) 青木 延春(著)  国土社 (1969/2/25)。

原則返品不可でお願いします。昭6 手工指導書 尋常1―6学年 霜田静志 松岡正雄 厚生閣。
 そのため何か疑問・不安な点がございましたら、入札前に必ずご質問下さい。[A12266919]明治教授理論史研究: 公教育教授定型の形成 稲垣 忠彦。
 万が一配達中も含め不備がございましたら、早急にご連絡をお願いします。やっぱり英語はきらいです 静岡新聞社 玉光 春子。
 誠意をもって対応いたします。[A12357913]日本古代史の方法と意義。

☆スムーズなお取引を心掛けておりますので、落札後2日以内の連絡、5日以内の
 振り込みをお願い致します。不二出版 家庭学校機関誌 人道 全17巻【16巻+解説/総目次】 留岡幸助 全巻定価260000円 希少 資料。

☆落札後はルール・手順に従いご購入準備をお進め下さい。教育雑誌 明治12年12月110号から明治14年3月141号 8冊。
 なお詳細は下記リンクをご参考になさって下さい。新教育学大事典/細谷俊夫(編者),奥田真丈(編者),河野重男(編者),今野喜清(編者)。
 /PccAuctions/s/article/H000005225
支払方法
■Yahoo!かんたん決済
こちらの商品案内は 「■@即売くん5.30■」 で作成されました。[A11911169]プリセプター 細川 政宏。

この他にも出品しておりますので宜しければご覧ください。大阪大学工学部・工学研究科 (工学部シリーズ) 三田出版会 大阪大学工学部。

 

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